Éloïse Marchais

Bonjour, je suis Éloïse Marchais. Avant de devenir rédactrice spécialisée éducation, j'ai été professeure des écoles dans le public, en région PACA, principalement en cycle 2 (CP-CE1-CE2) et en cycle 3 (CM1-CM2). Cela représente une décennie passée à observer la richesse — et les difficultés — de l'apprentissage du français, de la lecture et du calcul mental.

Mon double parcours s'est construit entre la classe, où j'ai accompagné des dizaines d'enfants au cours préparatoire pour les premiers pas vers la lecture autonome, et la formation continue (didactique du français, gestion de la difficulté scolaire). J'ai été formée à l'INSPÉ, et j'ai prolongé ce parcours par des lectures suivies de la Revue française de pédagogie, Cahiers pédagogiques, ainsi que des recommandations officielles d'Éduscol et de la DGESCO.

Aujourd'hui, je m'attache à vulgariser les règles d'orthographe et de conjugaison — sans jargon, avec des astuces qui fonctionnent vraiment en famille — et à partager des repères de parentalité positive tirés autant de la recherche en sciences de l'éducation que des situations concrètes vécues en classe.

Ma boussole éditoriale : clarté, fiabilité, utilité. Je relis mes articles, je date mes mises à jour, je cite mes sources institutionnelles (Académie française, CNRTL, Éduscol, ministère des Solidarités), et je signale les corrections lorsqu'elles arrivent. Quand un sujet sort de mon périmètre (orthophonie, psychologie de l'enfant, médecine), je le précise et je renvoie vers les professionnels compétents.

Domaines de prédilection : orthographe et conjugaison, lecture et écriture au cycle 2, méthodes pédagogiques (notamment Montessori), parentalité positive, activités créatives et éveil scientifique à la maison.